Teorías Pedagógicas

   “Paradigmas y Modelos Pedagógicos “                     

  LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION DE ROUSSEAU: EL NATURALISMO EUDEMONISTA A manera de introducción. En esta síntesis se discuten las ideas más importantes de las filosofías general y educativa de Jean-Jacques Rousseau.  Partiendo de una pequeña bibliografía centrada en el filósofo. Siguiendo con la filosofía general de Rousseau está centrada en que el hombre es bueno por naturaleza, pero la sociedad lo corrompe.  El hombre natural es un ser humano libre, motivado por conservar su bienestar. En el caso de las ideas más relevantes de la filosofía educativa de Rousseau, éstas son discutidas a través de las etapas del desarrollo humano y educativo.  Rousseau muestra el primer intento exhaustivo que describe su sistema de  educación natural con un modelo pedagógico utópico, impactado en la educación moderna. Resumen Síntesis enfocada en la filosofía de la educación de Rousseau: el naturalismo eudemonista, en el que se exponen análisis sobre la concepción de la naturaleza, la filosofía de la